Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
Октябрьская основная общеобразовательная школа
Принято на заседании
педагогического совета
протокол № 1 от 30.08.2026
Учтено мнение Совета родителей
протокол № 1 от 30.08.2026

Утверждаю:
Директор
МБОУ Октябрьская ООШ
___________________О.А. Фёдорова
Приказ № 27 от 30.08.2026

ПОЛОЖЕНИЕ
об электронной информационно – образовательной среде

2026

1.

Общие положения
Настоящее Положение об электронной информационно-образовательной
среде МБОУ Октябрьская ООШ (далее – Положение) разработано в
соответствии с:
 Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации» (с изменениями и дополнениями);
 Федеральным законом от 27.07.2006 №149 ФЗ «Об информации,
информационных технологиях и о защите информации» (с изменениями и
дополнениями);
 Федеральным законом от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных» (с
изменениями и дополнениями);
 приказом Минпросвещения России от 31.05.2021 № 286 «Об утверждении
федерального государственного образовательного стандарта начального
общего образования» (с изменениями и дополнениями);
 приказом Минпросвещения России от 31.05.2021 № 287 «Об утверждении
федерального государственного образовательного стандарта основного
общего образования» (с изменениями и дополнениями);
 приказом Минпросвещения России от 12.08.2022 № 732 «Об утверждении
федерального государственного образовательного стандарта среднего общего
образования» (с изменениями и дополнениями);
 приказом Минпросвещения России от 23.08.2017 № 816 «Об утверждении
Порядка применения организациями, осуществляющими образовательную
деятельность по образовательным программам различных уровней и (или)
направленностей, электронного обучения и дистанционных образовательных
технологий» (с изменениями и дополнениями);
 Уставом МБОУ Октябрьская ООШ и иными локальными нормативными
актами школы.
Настоящее Положение определяет назначение, структуру, содержание,
порядок формирования и функционирования электронной информационнообразовательной среды школы (далее – ЭИОС), регулирует порядок доступа к
ЭИОС, права и ответственность пользователей ЭИОС.
Требования настоящего Положения являются обязательными для
участников образовательных отношений, а также работников школы и
сторонних организаций, обеспечивающих функционирование ЭИОС школы
или её элемента (его части).
Настоящее Положение является локальным нормативным актом школы,

подлежащим размещению на официальном сайте лицея в сети «Интернет.
Под электронной информационно-образовательной средой школы (далееЭИОС) понимается информационно - образовательное пространство,
представляющее информационное, техническое и учебно-методическое
обеспечение в электронной форме, включающее в себя электронные
информационные ресурсы, электронные образовательные ресурсы,
совокупность
информационно-телекоммуникационных
технологий,
технологических средств, обеспечивающих освоение обучающимися
образовательных программ в полном объеме независимо от места нахождения
обучающихся.
Требования настоящего Положения являются обязательными для
участников образовательных отношений, а также работников Учреждения и
сторонних организаций, обеспечивающих функционирование ЭИОС
учреждения или ее элемента (его части).
2.Назначение и структура ЭИОС
Назначение ЭИОС - обеспечение информационной открытости школы в
соответствии с требованиями действующего законодательства Российской
Федерации в сфере образования, организация образовательной деятельности в
школе в соответствии с требованиями федеральных государственных
образовательных стандартов (ФГОС) и обеспечение доступа обучающихся и
педагогических работников к информационно-образовательным ресурсам
ЭИОС.
Целью создания условий для функционирования ЭИОС учреждения
является обеспечение возможности удаленного доступа к совокупности
информационных
технологий,
технических
средств,
электронных
информационных и образовательных ресурсов, которые содержат
электронные учебно-методические материалы, а также включающей в себя
государственные информационные системы, и обеспечение освоения
обучающимися образовательных программ в полном объеме независимо от
места нахождения обучающихся.
Задачи ЭИОС:
 доступ к учебным планам, рабочим программам учебных предметов, учебных
курсов (в том числе внеурочной деятельности), учебных модулей,
электронным учебным изданиям и электронным образовательным ресурсам,
указанным в рабочих программах учебных предметов, учебных курсов (в том
числе внеурочной деятельности), учебных модулей посредством сети
Интернет;
 формирование и хранение электронного портфолио обучающегося, в том
числе выполненных им работ и результатов выполнения работ;

 фиксацию и хранение информации о ходе образовательного процесса,
результатов
промежуточной аттестации
и
результат
овосвоения
образовательных программ;
 проведение учебных занятий, процедуры оценки результатов обучения,
реализация которых предусмотрена с применением электронного обучения,
дистанционных образовательных технологий;
 взаимодействие между участниками образовательного процесса, в том числе
посредством сети Интернет.
Электронная информационно-образовательная среда позволяет обучающимся
осуществить:
 поиски получение информации в локальной сети школы и Глобальной сети
 Интернете в соответствии с учебной задачей;
 обработку информации для выступления с аудио-, видео- и графическим
сопровождением;
 размещение продуктов познавательной, исследовательской и творческой
деятельности в сети образовательной организации и Интернете;
 выпуск школьных печатных изданий, радиопередач;
 участие
в
массовых
мероприятиях
(конференциях,
собраниях,
представлениях, праздниках), обеспеченных озвучиванием, освещением и
мультимедиа сопровождением.
Структура ЭИОС школы состоит из основных и вариативных составных
элементов.
Основными составными элементами ЭИОС учреждения являются:
 Официальный сайт школы (https://kapaischool.tverschool.ru/), который
обеспечивает доступ пользователей к информационным блокам, документам
и материалам, предусмотренным для размещения законодательством
Российской Федерации, нормативными документами региональных и
муниципальных органов власти, а также локальными актами Учреждения.
 Типовое образовательное решение «Моя школа» (https://myschool.edu.ru/),
обеспечивающая работу с сервисом электронных журналов, с библиотекой
цифрового образовательного контента, с презентациями, текстовыми
документами, документами, дающая возможность создания посредством
иных информационных систем персональных и групповых онлайнкоммуникаций пользователей, включая чаты и видеоконференции, а также
обеспечивающая реализацию иных функций, установленных Правительством
РФ.

 АИС «Зачисление в ОО » система предназначена для автоматизации процесса
комплектования Учреждения, начиная с регистрации заявлений (как ручногосотрудником, так и автоматического-с портала государственных услуг) до
зачисления ребенка в Учреждение, построение аналитических и
статистических отчетов, ведение контингента Учреждения.
 Информационно-коммуникационная образовательная платформа «Сферум»
(https://www.sferum.ru/), основной
задачей
которой
является
обеспечение электронного
обучения с применением дистанционных
образовательных технологий а также общения как в онлайн, так и офлайн
режимах;
 MAX (https://web.max.ru) — цифровая платформа, обеспечивающая
функционирование многофункционального сервиса обмена информацией,
содержащая возможность обмена электронными сообщениями между ее
Пользователями (рабочие, ученические, родительские чаты), при котором
Пользователи самостоятельно определяют получателя(-ей) электронного(-ых)
сообщения(-й), а также иные функциональные возможности, в том числе
функции многофункционального сервиса обмена информацией при
взаимодействии с ГИС. Сервис доступен Пользователю через приложения для
мобильных устройств и персональных компьютеров, а также через вебприложение для персональных компьютеров;
Вариативные элементы ЭИОС школы создаются пожеланию. В вариативные
элементы ЭИОС входят: блоги, форумы Учреждения и педагогических
работников; электронная почта Учреждения; родительские чаты в мессенджерах.
В них входят:
 ВКонтакте https://vk.ru/oktabr.oosh - российская социальная сеть;
 Учи.ру (https://uchi.ru/) образовательная онлайн-платформа, на которой
обучающиеся изучают учебные предметы в интерактивной форме по
индивидуальной траектории;
 «Билет в будущее» - ядро
проекта,
она предоставляет
доступ к
полезным материалам, информации о мероприятиях, а также является
средой для регистрации участников, учителей и администраторов школ;
 Библиотека ЦОК (https://www.gosuslugi.ru/edu-content) «Библиотека
цифрового образовательного контента» (ЦОК) — это база электронных
образовательных материалов по всем учебным предметам и темам
школьной программы;
 Конструктор
рабочих
программ
(https://edsoo.ru/konstruktorrabochih-programm/)-предназначен
для
создания
программ
по
обязательным учебным предметам. Шаблоны рабочих программ
конструктора соответствуют ФООП и ФРП;
 Орлята России (https://orlyatarussia.ru/)-проект, направленный на развитие
социальной активности школьников младших классов.

В структуру ЭИОС Учреждения могут вноситься изменения (добавление
и/или исключение элемента из состава ЭИОС). Любые изменения в
структуреЭИОСдействуютсмоментавступлениявсилуизмененийвнастоящее
Положение.
Сведения о структуре ЭИОС, порядок доступа к ее элементам размещаются
на официальном сайте и информационных стендах Учреждения.
2. Функционирование и информационное наполнение ЭИОС

Функционирование ЭИОС школы осуществляется в соответствии с
законодательством Российской Федерации.
В целях надежного, безотказного и эффективного функционирования ЭИОС
школы, соблюдения конфиденциальности информации, ограниченного доступа
и реализации права на доступ к информации настоящим Положением
устанавливаются следующие требования:
 требования по разграничению доступа;
 требования по защите персональных данных пользователей;
 требования по защите информации;
 требования к локальной сети Учреждения;
 технические
требования по
обеспечению
доступа
пользователям Учреждения;
 требования по обеспечению подключения веб-сервисов;
 требования к пользователям ЭИОС учреждения.
Требования по защите персональных данных определяются нормами
федерального законодательства (Федерального закона от 27 июля 2006г. № 152ФЗ «О персональных данных»), Политикой Учреждения в области защиты
персональных данных и иными локальными актами.
Функционирование ЭИОС обеспечивается соответствующими средствами
ИКТ и квалифицированными должностными лицами школы. Условия для
функционирования ЭИОС школы могут быть обеспечены ресурсами сторонних
организаций полностью или частично.
Информационное наполнение ЭИОС определяется потребностями
пользователей и осуществляется объединёнными усилиями педагогических,
административно-управленческих работников, педагога-библиотекаря школы,
отвечающих за формирование и ведение электронных информационных и
образовательных ресурсов.
В случаях временного прекращения работы структурного элемента ЭИОС в
связи с проведением технических работ ответственные за функционирование
ЭИОС должностные лица заблаговременно оповещают об этом пользователей
через открытые информационные источники.
3. Порядок доступа к ЭИОС, права и ответственность пользователей

По правам доступа пользователи ЭИОС школы делятся на две основные

группы:

авторизованные пользователи;

неавторизованные пользователи.
Права доступа пользователя к тому или иному элементу (его части) ЭИОС
школы определяются уровнем закрытости информации и уровнем доступа
пользователя, которые задаются для каждого пользователя и элемента (его
части) на этапе разработки и/или подключения пользователя и/или элемента к
ЭИОС Учреждения.
Уровень
закрытости
информации
уровень
доступа
пользователя
устанавливается исходя из статуса пользователя и занимаемой должности
(директор, заместитель директора, учитель, обучающийся и т. п.). Обучающиеся
обеспечиваются в течение всего периода обучения индивидуальным
авторизированным доступом ко всем элементам ЭИОС, которые обеспечивают
освоение обучающимися образовательных программ в полном объеме не
зависимо от их местонахождения, в которой имеется доступ к сети Интернет, как
на территории школы, так и за ее пределами.
Элементы ЭИОС учреждения могут иметь отдельного администратора,
который определяет уровень доступа.
Администратор:
 осуществляет подтверждение регистрации пользователей через
формирование индивидуального авторизированного доступа (логина и
пароля);
 несет ответственность за конфиденциальность регистрационных
данных пользователя, целостность и доступность элемента (его части)
ЭИОС учреждения;
 знакомит пользователей с правилами допуска к работе в ЭИОС;
 обеспечивает подписание пользователем согласия на обработку
персональных данных;
 обеспечивает подписание работниками Учреждения соглашения о
неразглашении персональных данных и наделении их полномочиями по
работе в ЭИОС;
 доводит до сведения пользователей ЭИОС информацию об
изменениях ЭИОС, ее элемента (его части);
Каждый пользователь имеет право на получение информации о порядке
получения доступа к ЭИОС Учреждения, а также учебно-методической,
технической поддержки при работе с ЭИОС.
Пользователи обязаны использовать ресурсы ЭИОС Учреждения с
соблюдением авторских прав, не воспроизводить полностью или частично
информацию ограниченного доступа, а также информацию, запрещенную к
распространению в Российской Федерации.
Пользователи несут ответственность за умышленное использование
элементов ЭИОС в противоправных целях:

модификации кражи информации;
 распространения
материалов,
оскорбляющих
человеческое
достоинство и общественную нравственность, а также запрещенных в
Российской Федерации;
 пропаганды насилия, разжигания расовой или национальной
вражды;
 осуществления рассылки обманных, беспокоящих или угрожающих
сообщений;
и
других
 любого рода коммерческой деятельности
несанкционированных действий.
С целью обеспечения безопасности ЭИОС и персональных данных
участников ЭИОС пользователи ЭИОС, получившие учетные данные для
авторизованного доступа в ЭИОС, обязаны хранить их в тайне, не разглашать,
не передавать их иным лицам.
Пользователи ЭИОС обязаны немедленно уведомить администратора ЭИОС
или администрацию школы об утрате личного логина и пароля к ЭИОС, любом
случае несанкционированного доступа и/или о любом нарушении безопасности
ЭИОС или ее отдельных элементов.


Учреждение и администратор вправе в случае несоблюдения
пользователемтребованийПоложенияограничитьдоступданногопользователяк
ЭИОС или ее отдельным элементам.
За нарушение Положения в части действия пунктов 4.6-4.9 пользователи
ЭИОС могут быть привлечены к дисциплинарной и иным видам
ответственности в соответствии с действующим законодательством Российской
Федерации.
Индивидуальный авторизированный доступ пользователя блокируется в
течение трех рабочих дней, в случае завершения обучения, отчисления
обучающегося до истечения срока обучения или увольнения сотрудника.
В случае отказа учителей, обучающихся и родителей (законных
представителей) от использования элементами ЭИОС школы за ними
сохраняется право на традиционное взаимодействие и оповещение (телефонный
разговор, посещение школы).
4. Заключительные положения

Вопросы, не урегулированные настоящим Положением, регулируются в
соответствии с действующим законодательством РФ, уставом и локальными
актами Учреждения.